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Type: concours
Maîtrise d’ouvrage: commune de Tavannes
Localisation: 2710 Tavannes
Programme: campus scolaire
Date: juin 2018

P H Y S I S
Concours pour un programme scolaire à Tavannes
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En résonance avec les dernières approches de la recherche en matière de pédagogie, notamment en regard des essais et découvertes menées par les pays nordiques, le projet tente de souligner l’expérience du jeu. En effet, cette question nous parait essentielle au bon développement du jeune et de l’enfant. Il lui servira de terrain d’expérimentation sociale et relationnelle, tout en renforçant ses aptitudes corporelles, en réveillant le rapport à l’autre et la compréhension du monde environnant. Un caractère du jeu nous semble essentiel : la primauté qu’il exerce sur le joueur. Dans le jeu, la question qui mérite d’être considérée est le jeu même et celui qui y joue n’est qu’un aspect de ce dernier. Il y a du jeu là où les joueurs « sont en jeu » ; là où ils appartiennent à une réalité qui va au-delà d’eux-mêmes. Une réalité qui simultanément se réalise en eux et dans leurs différentes manières de jouer.